Служба психолого‑педагогического и логопедического сопровождения в школе — это команда специалистов, которая помогает ученикам успешно учиться и развиваться с учётом их индивидуальных особенностей.

Кто в неё входит

• Педагог‑психолог — работает с эмоциональным состоянием, мотивацией, поведением, помогает в адаптации и разрешении конфликтов.
• Учитель‑логопед — выявляет и корректирует нарушения устной и письменной речи, развивает фонематический слух, словарный запас, грамматический строй.
• Часто к работе подключаются и другие профильные специалисты (дефектолог, социальный педагог) — в зависимости от потребностей школы.

Основные направления работы

• Диагностика: выявление трудностей в обучении, особенностей развития, речевых нарушений.
• Коррекционно‑развивающие занятия: индивидуальные и групповые занятия для преодоления выявленных проблем.
• Консультирование: помощь ученикам, родителям и педагогам по вопросам развития, обучения и воспитания.
• Просветительская работа: лекции и семинары для родителей и учителей, чтобы повысить психологическую и логопедическую грамотность.
• Экспертная деятельность: участие в психолого‑педагогическом консилиуме (ППк) — совместно решают, как лучше поддержать ребёнка, в том числе при необходимости рекомендуют пройти ПМПК (психолого‑медико‑педагогическую комиссию).